2024年春季学期教学实习和课程设计教学档案检查结果通报

2024-11-01 17:16

按照教学质量检查工作安排，校级督导专家于第7-8教学周对2024年春季学期开设所有教学实习和课程设计教学档案进行了检查评价。检查项目包括相关文件、指导工作、课设实习质量、成绩评定及自查整改等方面。检查以普查和抽查相结合的方式进行，主要检查所有教学实习和课程设计班级材料是否齐全，在此基础上每个教学实习和课程设计至少重点抽查一个自然班。 一、总体情况 检查发现，实习和课设总体情况较以前有一定改进，主要表现在：各学院能够按通知要求准备检查所需的相关材料；学生能够较好地完成教师下达的实习和课程设计任务，能够填写实习日记、实习报告和课程设计说明书等；指导教师对完成的课程进行了总结，归档材料相对齐全。大部分学院能够按要求进行自查，并针对发现的问题进行整改。 本次检查共涉及14个教学单位，其中教学实习13个学院78个项目，课程设计11个院部84个项目。 此次检查，督导处要求各学院首先进行认真自查，针对发现的问题进行整改，并将自查情况与整改措施报给督导专家。 从检查结果看，实习全校平均分87.74分，平均分高于全校平均分的单位有土木工程学院、材料科学与工程学院、工程训练与创新学院、电气与控制工程学院、交通与测绘工程学院；课程设计全校平均分89.58分，平均分高于全校平均分的单位有电气与控制工程学院、土木工程学院、市政与环境工程学院、交通与测绘工程学院、材料科学与工程学院。 二、存在问题 1．规范性方面 主要体现在个别实习和课设教学大纲、考核备案表等教学文件格式不规范；实习日记、实习报告、设计说明书等学生成果撰写不规范；以及指导教师对学生成果批阅不规范等。 2．一致性方面 主要体现在个别实习和课设考核记录单、考核备案表、教学大纲各项成绩比例相互不一致；学生各项成果材料中分值与考核记录单不一致；课表中指导教师与考核备案表、成绩单中签字不一致等。 3.归档材料方面 主要体现在个别实习和课设无教学大纲，无实习和课设指导书、任务书、考核备案表、实习报告、课程总结；无教师纸质版归档材料，只有电子版，学生归档材料不全；无答辩记录或答辩记录单没有分数；学生平时考核记载不全，支撑材料不足；归档材料中签字不全，日期有偏差等。 三、整改建议 各学院要高度重视，认真组织开展关于教学实习和课程设计有关教学管理文件的学习，加强对指导教师的培训；对指导教师要加强管理，严格要求，适时组织修订和完善相关教学文件。指导教师要认真学习贯彻落实学校实习和课设的有关文件制度要求，及时修订相关教学文件并保证各文件之间的一致性；加强对学生教学实习和课程设计的过程管理，注重过程考核材料的积累；严格要求学生撰写好实习日记、实习报告、设计说明书等，规范对学生成果的批阅；加强对归档材料的整理，及时上交学院存档。 督导处将把本次检查的具体情况分别反馈给各相关学院，请各相关学院针对存在的问题组织指导教师进行有针对性地认真整改，尽量杜绝类似问题再度发生，真正促进教学实习和课程设计质量的不断提高。 附：2024年春季学期实习课设教学档案检查结果反馈表（分学院）                                                质量评价与督导处                                                2024年10月31日

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